DESCRIPTION

L’élève décode les renseignements financiers associés à un talon de paie. Il utilise son savoir des nombres rationnels pour intégrer les notions de budget et d’achat qu’il verra plus tard.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Cette SA est un outil qui l’aidera, dans sa vie de tous les jours, à mieux comprendre les informations qu’il retrouvera sur un talon de paie.

Utilisation

Cette situation d'apprentissage est rattachée à 5 autres SA (voir les SA MAT-1101 de Audet, César et Nadeau; CSDM).

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail d'équipe / Expérimentée en classe

INTÉGRATION DES TIC

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