DESCRIPTION

Le savoir essentiel fondamental de cette SA est la comparaison de nombres rationnels. Cette situation d’apprentissage aidera l'élève à devenir un consommateur averti et lui permettra de mieux cerner les renseignements présentés dans différentes publicités.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Cette situation d’apprentissage amène les élèves à réaliser, lors de l’achat d’un bien, comment la publicité peut orienter leurs choix et comment, par les calculs, ils peuvent faire des choix plus éclairés.

Utilisation

Cette situation d'apprentissage est rattachée à 5 autres SA (voir les SA MAT-1101 de Audet, César et Nadeau; CSDM).

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail d'équipe

INTÉGRATION DES TIC

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