DESCRIPTION

Dans cette situation d'apprentissage, l'élève lira des textes informatifs qui l'aideront à faire un choix éclairé. Par la suite, il aura à écrire un texte informatif sur le choix du véhicule qu'il aura choisi. Finalement, il aura à écrire une annonce pour le vendre.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Amener l'élève à se renseigner adéquatement avant de faire un achat et à se questionner sur ses besoins réels.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Lecture pour obtenir de l'information, orienter une action
CA2 - Écriture pour noter, obtenir, transmettre de l'information ou exprimer un point de vue
CA3 - Écoute et prise de parole pour échanger de l'information ou partager un point de vue
CP1 - Communiquer
CP2 - Exercer son sens critique et éthique
SE1 - Grammaire du texte
SE2 - Grammaire de la phrase
SE3 - Lexique

Particularité

Plus de 9 h / Travail individuel / Expérimentée en classe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Communiquer / Créer/produire