DESCRIPTION

Comment faire pour réduire les factures d’épicerie? Dans cette situation, l’adulte écrira une lettre pour demander des conseils et il lira des informations. Il écoutera également une ligne ouverte à la radio où il est question de mise en marché dans les épiceries. Par la suite, il devra transmettre oralement les conseils qu’il aura retenus.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Amener l'adulte à développer sons sens critique en comparant des informations de sources différentes. Il devra écrire, écouter et lire pour ensuite transmettre de l'information à l'oral.

Utilisation

Ce document peut être travaillé en individualisé, réalisé en équipe ou animé avec toute la classe.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Lecture pour obtenir de l'information, orienter une action
CA2 - Écriture pour noter, obtenir, transmettre de l'information ou exprimer un point de vue
CA3 - Écoute et prise de parole pour échanger de l'information ou partager un point de vue
CP1 - Communiquer
CP2 - Exercer son sens critique et éthique
SE1 - Grammaire du texte
SE2 - Grammaire de la phrase
SE3 - Lexique
SE5 - Langue orale

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe / Expérimentée en classe