DESCRIPTION

Une recette, ça se prépare comment? Pour éveiller l'appétit de leurs convives, les adultes apprennent à préparer une recette. À cet effet, ils auront à lire, à écrire, à mesurer, à comparer et finalement à représenter par une illustration des quantités d'ingrédients nécessaires à la préparation de leur recette. Les quantités sont représentées sous la forme de fractions de tasses.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Par la préparation d'une recette et l'utilisation d'une tasse à mesurer, amener l'adulte à comprendre et utiliser les fractions dans son quotidien.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Lecture de renseignements comportant une dimension géométrique, des mesures ou des rapports
CA2 - Écriture de renseignements comportant une dimension géométrique, des mesures ou des rapports
CA4 - Détermination de mesures et de rapports
CP1 - Raisonner avec logique
CP2 - Communiquer
SE1 - Rapports
SE2 - Géométrie
SE3 - Mesure

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe