DESCRIPTION

Qui n'aura jamais besoin de cuisiner? Même si l'on trouve des recettes prêtes à l'emploi, souvent on se doit de les modifier en fonction du nombre de convives... La situation de vie porte sur la préparation et, surtout, sur la modification d'une recette. Dans cette situation, les adultes doivent modifier de façon proportionnelle les quantités d'ingrédients nécessaires à la préparation d'une recette. Ces quantités sont présentées sous la forme de nombres naturels.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

À partir d'une activité courante, amener l'adulte à introduire l'utilisation des rapports, fractions équivalentes et proportions dans sa vie quotidienne.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Perception de l'environnement physique
CA3 - Détermination de mesures et de rapports
CP1 - Communiquer
CP2 - Raisonner avec logique
SE3 - Rapports

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer