DESCRIPTION

Vous êtes l’heureuse personne qui participera au jeu télévisé : « Faites votre choix ». Ce jeu est très populaire, car vous pouvez gagner des prix de grande valeur. Votre tour est enfin arrivé. L’animateur crie votre nom tout en allongeant la dernière syllabe. Le projecteur principal vous vise et vous remarquez les 300 spectateurs du studio. Vous êtes nerveux de les voir, mais encore plus, en pensant aux 50 000 téléspectateurs. En vous levant, vous donnez un coup de main sur vos pantalons pour les défroisser; l’effet désiré n’est pas obtenu et vous aurez la main moins moite lorsque l’animateur vous la serrera. Vous ne vous en rendez pas compte et vous êtes déjà sur la scène sous les applaudissements assourdissants...

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Établir une démarche de résolution de problèmes.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CD - Communiquer à l'aide du langage mathématique
CD - Déployer un raisonnement mathématique
CD - Utiliser des stratégies de résolution de situations-problèmes
FS - Traitement de données
S - L'interprétation de données issues d'une expérience aléatoire

Particularité

3 h et moins / Travail individuel

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Milieu carcéral / Moins de 20 ans / Immigrantes / Handicapées