DESCRIPTION

Cette grille de validation permet de s'assurer que l'on n'a rien oublié dans la conception de notre situation d'apprentissage. Elle fait le point sur les 4 phases de la situation : la phase de planification, la phase de préparation, la phase de réalisation et la phase d'intégration. Applicable à tous les cours, tous les niveaux.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Validation de ses situations d'apprentissage avant publication ou application en salle de classe.

Particularité

Sans objet / Expérimentée en classe