DESCRIPTION

Dans cette activité, l’élève entendra et lira des textes au sujet des activités de loisir organisées par la ville et utilisera cette information pour choisir ses activités. Il/elle invitera quelqu’un pour l`accompagner à l’activité choisie. L’élève enverra un courriel par la suite au comité organisateur des activités pour offrir son aide comme volontaire. Il/elle réinvestira son expérience en partageant l’information (oralement et à l’écrit) au sujet de l’activité dans laquelle elle veut prendre part (dans un futur proche). L’élève va réfléchir sur ses méthodes de travail et ses progrès et établir des nouveaux buts.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Utiliser le déménagement dans une nouvelle ville pour amener l’élève à développer des stratégies de communication à l’oral, en compréhension et à l’écrit.

Utilisation

Expérimentation en anglais pour amorcer la transition de la FBC vers la FBD.

Particularité

plus de 3 heures / Travail individuel / Travail d'équipe / Expérimentée en classe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Communiquer / Soutenir la métacognition / Créer/produire

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Milieu carcéral / Moins de 20 ans / Immigrantes