DESCRIPTION

Situation d'apprentissage par problème concenrnant l'implantation d'une nouvelle centrale électrique au Québec. Quel est le meilleur choix pour le Québec? L'énergie hydro-électrique, solaire, éolienne ou nucléaire?

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CD - Communiquer à l'aide des langages utilisés en science et en technologie
CD - Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
FS - Expertise
U - Univers matériel
U - Univers terre et espace

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Communiquer / Soutenir la métacognition / Créer/produire