DESCRIPTION

Modélisation de la propagation d’un insecte envahisseur et des mesures limitant cette propagation. Production d’un modèle pouvant s’appliquer à d'autres espèces exotiques.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Comprendre comment les scientifiques analysent l'évolution d'une population afin de mieux cibler les moyens pour la contrôler. Prise de conscience sur l'importance des mathématiques dans le domaine de la biologie et de l'écologie.

Utilisation

Milieu ou fin du cours, lorsque l'élève a déjà vu quelques fonctions.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CD - Communiquer à l'aide du langage mathématique
CD - Déployer un raisonnement mathématique
CD - Utiliser des stratégies de résolution de situations-problèmes
FS - Relation entre quantités
S - L'interpolation ou l'extrapolation à partir d'un modèle algébrique ou graphique
S - La généralisation d'un ensemble de situations à l'aide d'un modèle algébrique ou graphique
S - La représentation d'une situation par un modèle algébrique ou graphique

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe

INTÉGRATION DES TIC

Communiquer / Soutenir la métacognition / Créer/produire

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Milieu carcéral / Moins de 20 ans / Immigrantes