DESCRIPTION

Situation d'apprentissage ludique permettant à l'élève de se familiariser avec les concepts de base et la terminologie associée au domaine des probabilités. Cette activité amène l'élève à se servir de ses intuitions pour répondre aux diverses questions. Par la suite, l'élève pourra valider ses réponses à l'aide du solutionnaire.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Amener l'élève à découvrir les concepts et la twerminologie associée au domaine des probabilités

Utilisation

Activité d'initiation au domaine des probabilités. À utiliser comme entrée en matière.

Particularité

3 h et moins / Travail individuel

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Moins de 20 ans