DESCRIPTION

Situation de communication : - Suivi de l'actualité

INTENTION PÉDAGOGIQUE

16. Échanger avec quelqu’un sur l’actualité (CO, PO) 17. Comprendre un reportage informatif (CO) 19. Comprendre un article informatif sur l’actualité (CÉ) 20. Comprendre un article d’opinion, une chronique, un éditorial ou un blogue (CÉ) 22. Intervenir dans un blogue (PÉ)

Utilisation

SA de mobilisation de savoirs enseignés (activités et exercices nécessaires au préalable pour la construction des savoirs)

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail d'équipe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Communiquer

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Immigrantes