DESCRIPTION

Cette situation permet à l'adulte `vrai débutant` de se présenter, d'écouter des dialogues où les gens se présentent et de répondre à des questions sur son identité.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Cette situation d'apprentissage vise à mettre l'adulte le plus rapidement en interaction orale, dans un contexte où il doit entrer en contact avec quelqu'un.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Interacting orally
CP1 - Acts methodically
CP2 - Communicates
SE1 - Language Functions
SE2 - Vocabulary
SE3 - Grammar
SE4 - Strategies (Common to all courses of the program of study, the strategies are chosen according to the situation)

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Moins de 20 ans