DESCRIPTION

Votre municipalité souhaite investir dans le développement durable par l’entremise du projet de POULES URBAINES. L’annonce du projet soulève des points de vue partagés au sein des citoyens. Le Conseil de ville tiendra donc une séance extraordinaire la semaine prochaine. Est-ce que le projet de poules urbaines de votre municipalité est un bon choix en matières économiques, politiques et sociaux pour une meilleure gestion de l’environnement? En tant que citoyen, vous irez débattre votre point de vue sur les impacts environnementaux d’un tel projet. Après avoir pris le temps de vous informer sur les problèmes environnementaux planétaires et sur le développement durable, vous serez en mesure de faire valoir votre point de vue concernant le projet de votre ville sur l’implantation de poules urbaines.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Outiller l’adulte afin qu’il se réfère à des faits et les mette en relation dans son explication du problème tout en utilisant les concepts de façon appropriée. Outiller l’adulte à prendre une distance critique à l’égard d’un enjeu en établissant des rapports avec les différents points de vue des acteurs en présence en dégageant les avantages et les inconvénients afin de soumettre des pistes de solutions.

Utilisation

Cette SA semble appropriée après avoir vu les différents concepts sur le thème de l’environnement. Elle pourrait également servir de pratique pour l’évaluation orale.

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Soutenir la métacognition