DESCRIPTION

Dans cette S.A., les apprenants font l’apprentissage de la rédaction de lettres dans un contexte formel, celui de l’organisation d’un événement.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Amener l’apprenant à comprendre et à produire des lettres de type professionnel ou officiel. En lecture, l’adulte s’informe à travers divers textes et lettres; il se familiarise avec l’organisation et le vocabulaire relatifs à la correspondance. En écriture, il produit une lettre pour informer un destinataire, l’inciter à agir ou pour s’exprimer.

Utilisation

Il s’agit d’une S.A. de milieu de cours.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CD - Comprendre des textes variés en français
CD - Produire des textes variés en français
FS - Inciter à agir et à réagir en abordant des textes courants et littéraires
FS - S'informer et informer en ayant recours à une variété de textes courants
S - Notions liées à la grammaire du texte
S - Organisateurs textuels et marqueurs de relation
S - Organisation textuelle
S - Situation de communication

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Communiquer / Créer/produire

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Milieu carcéral / Immigrantes / Handicapées