DESCRIPTION

Situation de communication :
- Relations sociales

INTENTION PÉDAGOGIQUE

22. Comprendre une invitation (CO)
32A. Lire une invitation (CÉ)
33. Rédiger une invitation (PÉ)

Utilisation

SA de mobilisation de savoirs enseignés (activités et exercices nécessaires au préalable pour la construction des savoirs)

ÉLÉMENTS PRESCRITS

Grammaire du texte
Grammaire de la phrase
Éléments de phonétique
Lexique

Particularité

3 h et moins