DESCRIPTION

Ce guide amène l'étudiant à consulter diverses sources d'informations afin de pouvoir couvrir l'ensemble des notions reliées à INF-P101-1. Des exercices permettent à l'enseignant de constater l'évolution et la qualité de l'apprentissage.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

L'étudiant n'utilise pas de manuel...Le guide l'amène à découvrir diverses sources d'information sur Internet.

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Communiquer / Soutenir la métacognition / Créer/produire