DESCRIPTION

Par une situation mettant en relation la vitesse et d'autres variables avec la distance d'arrêt, l'adulte sera amené à comprendre l'utilité de l'algèbre. Pour ce faire, il utilisera un tableur.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Production d'un modèle algébrique et traitement d'un modèle algébrique afin de voir l'influence de la vitesse d'une voiture sur la distance d'arrêt.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA2 - Production de modèles algébriques
CA3 - Détermination de valeurs inconnues à l'aide de modèles algébriques
CP1 - Communiquer
CP2 - Raisonner avec logique
SE1 - Bases de l'algèbre

Particularité

3 h et moins / Travail individuel / Expérimentée en classe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Communiquer

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Milieu carcéral / Moins de 20 ans / Immigrantes