DESCRIPTION

Par le biais d'un jeu questionnaire, l'élève aura l'occasion de mieux se connaître en répondant à des questions simples ou complexes. Le portrait qui lui sera proposé pourra le guider dans un éventuel choix de carrière.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

De plus, il pourra découvrir le sens de mots nouveaux, les synonymes, les antonymes, la phrase affirmative et négative. L'élève devra consulter un site internet, lire et comprendre des questions, découvrir un vocabulaire varié qui se rattache au marché du travail. Par la suite, un portrait lui sera proposé, décrivant sa personnalité, ses goûts et ses aptitudes. Il devra se forger une opinion de ce portrait par une analyse réaliste.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Lecture pour obtenir de l'information, pour orienter une action ou pour se représenter une réalité
CA2 - Écriture pour obtenir ou transmettre de l'information, pour décrire une réalité ou pour exprimer un point de vue
CA3 - Écoute et prise de parole pour échanger de l'information ou pour partager un point de vue
CP1 - Communiquer
CP2 - Agir avec méthode
SE1 - Grammaire du texte
SE2 - Grammaire de la phrase
SE3 - Lexique
SE4 - Autres notions et techniques
SE5 - Langue orale

Particularité

plus de 3 heures / Travail individuel

INTÉGRATION DES TIC

Communiquer