DESCRIPTION

Situation d'apprentissage dans laquelle l'élève doit réaliser un mandala.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Faire découvrir ce qu'est une rotation et ses caractéristiques: centre, angle, sens, isométrie. Faire identifier des rotations et des réflexions dans des figures.

Utilisation

Avant d'apprendre à tracer des rotations.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Perception de l'environnement physique et de ses transformations
CA2 - Production de représentations de l'environnement physique et de ses transformations
CA3 - Détermination de mesures et de rapports
CP1 - Communiquer
SE2 - Géométrie des transformations

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe / Expérimentée en classe

INTÉGRATION DES TIC

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