DESCRIPTION

Dans cette situation, l'adulte sera amené à tracer et évaluer la distance la plus courte entre 2 points à partir d'une carte routière.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Pour traiter adéquatement cette situation, l'adulte devra interpréter des renseignements relatifs à l'espace, il devra suivre des directions à l'aide d'une carte routière et déterminer l'emplacement d'une ville à partir de ses coordonnées géographiques. Il devra également raisonner avec logique pour sélectionner les opérations arithmétiques appropriées afin de déterminer la distance entre deux villes.

Utilisation

Situation 3 de 5

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Interprétation de renseignements relatifs au temps et à l'espace
CA3 - Détermination de mesures de temps et de longueurs
CP1 - Communiquer
CP2 - Raisonner avec logique
SE1 - Espace
SE3 - Nombres décimaux

Particularité

Plus de 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe / Expérimentée en classe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Moins de 20 ans / Immigrantes / Handicapées