DESCRIPTION

Qui ne se souvient pas de son premier emploi ! Nous avons tous vécu différentes expériences de travail. Dans cette situation d'apprentissage, l'adulte lira un texte pour en apprendre davantage sur le premier emploi d'une personnalité connue. Par la suite, il devra interroger une personne de son choix afin de faire part à son groupe de son expérience de travail.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

L'adulte sera mis en contexte pour explorer différentes facettes du monde du travail. On insistera sur la cueillette et l'échange d'informations sur le sujet. Pour ce faire, il interrogera un collègue sur son premier emploi. Il devra prendre prendre la parole et le présenter aux autres membres du groupe de façon claire et cohérente.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Lecture pour obtenir de l'information, pour orienter une action ou pour se représenter une réalité
CA2 - Écriture pour obtenir ou transmettre de l'information, pour décrire une réalité ou pour exprimer un point de vue
CA3 - Écoute et prise de parole pour échanger de l'information ou pour partager un point de vue
CP1 - Communiquer
SE2 - Grammaire de la phrase

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Travail d'équipe

INTÉGRATION DES TIC

S'informer / Communiquer / Créer/produire

CLIENTÈLE PARTICULIÈRE

Moins de 20 ans / Immigrantes / Handicapées