DESCRIPTION

Cet outil est une grille d’évaluation en écriture. Il est possible de l’utiliser pour évaluer autant une tâche diagnostique, que formative ou sommative. Elle est semblable pour chacun des sigles, ce ne sont que les numéros des indicateurs qui diffèrent. Elle peut être adaptée selon la tâche. Les avantages à utiliser cette grille sont nombreux. Pour l’enseignant ou l’enseignante, il ou elle n’a pas à s’approprier une nouvelle grille à chacune des tâches et cela s’avère plus facile d’évaluer lorsque l’on maîtrise bien un outil. Pour l’élève, il voit en un coup d’œil ses forces et ses points à travailler. De plus, en conservant plusieurs situations d’écriture dans le portfolio ou dans le dossier de l’élève, ce dernier obtient un meilleur suivi de ses apprentissages.

Utilisation

Utiliser pour évaluer des tâches d'écriture diagnostique, formative et sommative.

Particularité

Expérimentée en classe