DESCRIPTION

L’élève explore une œuvre de la littérature québécoise et en dégage différentes composantes. Il sera capable de partager ses impressions sur sa lecture. Il pourra le faire au moyen d’une appréciation ou d’un texte narratif.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Amener l'adulte à interpréter le message du roman et à s’exprimer par écrit en respectant les savoir essentiels requis.

Utilisation

La situation d’apprentissage Lecture d’un roman québécois est recommandée en fin de cours puisqu’elle amène l’adulte à mobiliser différents savoirs essentiels.

ÉLÉMENTS PRESCRITS

CA1 - Lecture pour explorer la littérature romanesque québécoise
CA2 - Écriture pour apprécier une oeuvre littéraire ou pour donner libre cours à son imagination
CP1 - Communiquer
CP2 - Exercer sa créativité
SE1 - Grammaire du texte
SE2 - Grammaire de la phrase

Particularité

Plus de 9 h / Travail individuel / Expérimentée en classe