DESCRIPTION

Cette situation d'évaluation est divisée en deux parties. Dans un premier temps, l’apprenant est amené à repérer dans un texte, les caractéristiques personnelles de Jocelyne et à trouver des caractéristiques communes à partir de deux monographies de métiers. Dans un deuxième temps, l’apprenant doit rédiger un texte en lien avec son projet de formation et de vie professionnelle.

Un DDE que nous avons conçu est également présenté.

Particularité

Entre 3 h et 9 h / Travail individuel / Expérimentée en classe