DESCRIPTION

Dans une vidéo de 15 minutes, l'enseignante présente sa façon d'appliquer le renouveau pédagogique dans une classe de mathématique de secondaire 1 et 2 à multi-niveaux et à entrées et sorties variables. Les élèves travaillent en îlot mais le rythme d'apprentissage de chacun est respecté. Pour des raisons de logistique, les élèves ne sont pas présents sur la vidéo.

Utilisation

À visionner par ceux ou celles qui aimeraient tenter de faire travailler les élèves en équipe mais qui ont des doutes...

Particularité

Expérimentée en classe