DESCRIPTION

De plus en plus, la clientèle étudiante est soumise aux contraintes de la société de consommation. Cette situation se veut un outil qui l’aide à comprendre les aléas du crédit. Elle introduit quelques éventualités d’utilisation courante d’une carte de crédit dans un contexte de budgétisation, tout en explorant les quatre savoirs essentiels et en traversant les compétences inscrites dans le cours.

INTENTION PÉDAGOGIQUE

Sensibiliser l'élève à la problématique du crédit et de l'endettement.

Utilisation

Cette situation d'apprentissage est rattachée à 5 autres SA et couvre l’ensemble des savoirs essentiels du MAT-1101. Il est donc fortement suggéré de s’assurer que l’ensemble des préalables est réactivé. De plus, il est préférable de la proposer à l’élève à la fin du cours. (voir les SA MAT-1101 de Audet, César et Nadeau; CSDM).

Particularité

Plus de 9 h / Travail d'équipe / Expérimentée en classe

INTÉGRATION DES TIC

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